- Rezultaty projektu. Zestaw przepisów na Smoothie. Plan żywienia. Czterotygodniowy zestaw ćwiczeń. Portfolio z ziołami. E-book podsumowywujący projekt. E-book ABC - Zdrowia.
- Klimatyczna miejscówka
- Strefy relaksu
- Upowszechnianie projektu.
- Upowszechnianie wizyty w Polsce 2024
- Realizacja wizyty w Polsce
- Wizyta studyjna w ZSAE Werynia 2024. Plan wizyty.
- Newsletter
- Światowy Dzień Immunologii 2024
- Światowy Dzień Zdrowia 2024
- Upowszechnianie wizyty w Chorwacji 2023/24
- Mobilność w Chorwacji 2023
- Rekrutacja do Chorwacji grudzień 2023
- Światowy Dzień Żywności 2023
- Światowy Dzień Sprzątania Ziemi 2023
- Europejski Tydzień Mobilności 2023
- Działania ekologiczne 2022/23. Oszczędzanie energii i wody. Zbiórka elektrośmieci, baterii i nakrętek. Udział w projekcie Eko Szkoła.
- Dzień Sportu
- Upowszechnianie wizyty w Rumunii 2023
- Mobilność w Rumunii
- Rekrutacja do Rumunii 2023. Ogłoszenie o rekrutacji. Lista osób zakwalifikowanych i rezerwowych.
- Światowy Dzień Immunologii 2023
- Ewaluacja wizyty w Turcji
- Rekrutacja do Turcji. Ogłoszenie o rekrutacji. Lista osób zakwalifikowanych i rezerwowych.
- Światowy Dzień Zdrowia 2023
- Upowszechnianie wizyty w Turcji 2023
- Wizyta studyjna w Turcji 2023 podsumowanie.
- Plan wizyty studyjnej w Turcji
- Akcje charytatywne
- Światowy Dzień Żywności 2022
- Logo projektu. Konkurs. Wyniki.
- Europejski Tydzień Mobilności 2022
- Światowy Dzień Sprzątania Ziemi 2022
- Dokumentacja projektu. Regulaminy rekrutacji.
- Opis projektu
- Upowszechnianie projektu po jego realizacji
Upowszechnianie wizyty w Turcji 2023
W trakcie wizyty studyjnej w Turcji, w TOKI Atakent Spor Lisesi zrealizowano takie działania jak: zaprezentowano projekt, zwiedzano szkołę i oglądano wystawę związaną z tradycją i kulturą Turcji, uczestnicy wizyty poznawali się, spacerowali nad morzem, wspólnie wykonywali ćwiczenia łagodzące stres W parku rozrywki pokonywali trasy wspinaczkowe, rozwiązywali test wiedzy na temat skutków pandemii, uczestniczyli w wykładzie na ten temat i omawiali badania dotyczące skutków Covid-19, zwiedzali historyczną część Stambułu, płynęli statkiem, uczestniczyli w rozgrywkach sportowych, a na koniec otrzymali certyfikaty. Odbyło się podsumowanie realizacji projektu oraz wyjazdu.
Podjęte działania były upowszechniane:
- w klasach podczas lekcji,
- warsztatach z zakresu żywienia organizowanych w szkole dla różnych grup docelowych,
- w trakcie organizowanych Dni Otwartych Szkoły.
7
Ewaluacja wizyty w Turcji
- Emilia Skóra
Niedawno miałam okazję zwiedzenia największego miasta w Turcji - Stambułu. Było to dla mnie bardzo ekscytujące doświadczenie. Kocham podróżować, więc było to dla mnie wielką przyjemnością. Mieszkaliśmy w hotelu z widokiem na morze. Zwiedziliśmy wiele pięknych i charakterystycznych dla Turcji miejsc. Przewodnik oprowadzał nas po półwyspie i opowiadał historię tego pięknego miejsca. Mieliśmy okazję wejść do Meczetu. Poznaliśmy tamtejszą kulturę, zwyczaje, tradycje. W wielu miejscach można zobaczyć policjantów z bronią nawet spacerujących na ulicy. Przed wejściem do galerii czy innych większych miejsc trzeba przechodzić przez bramki przy których stoi ochronna. Ponadto skosztowaliśmy tamtejszych tradycyjnych dań i przysmaków. Byliśmy również w tamtejszej szkole sportowej gdzie poznaliśmy nowych znajomych.
- Izabela Rembisz
W ostatnim czasie miałam możliwość uczestniczyć w tygodniowym wyjeździe do Turcji. Nasz hotel znajdował się w mieście Stambuł, który jest największym i najludniejszym miastem w Turcji. Uczestniczyliśmy w zajęciach w szkole, dzięki którym umocniliśmy nasze relacje w grupie, a także poznaliśmy uczniów z tutejszej szkoły. Codziennie mieliśmy okazję spróbować lokalnej kuchni i tradycyjnych dań.
Zwiedziliśmy wiele miejsc, które są charakterystyczne dla tego miasta takie jak muzea czy najsłynniejsze pomniki.
- Emilia Dragan
Przez tydzień miałam możliwość poznania tradycji i kultury, które nadają niezwykłą atmosferę Stambułowi. Pierwsze trzy dni spędziłam w szkole Toki Atakent Spor Lisesi. Poznałam w niej wiele osób, zktórymi nawiązałam bardzo dobre relacje koleżeńskie. Uczniowie pokazali mi jak wyglądają lekcje i jakie obowiązują zasady w ich szkole. Wspólnie wybraliśmy się na wycieczkę na półwysep Hagia Sophia. Pani przewodnik opowiadała nam ciekawostki na temat kościoła zwanego ,, Hagia Sophia”, mieliśmy również możliwość podziwiania tego pięknego,niezwykłego meczetu w środku. W czasie
wolnym wybraliśmy się na bazar, gdzie zakupiliśmy pamiątki. Późnym wieczorem był rejs statkiem po
Bosforze w czasie, którego podziwialiśmy to niezwykle piękne miasto nocą. W ostatnim dniu w szkole
odbyły się rozgrywki sportowe i otrzymaliśmy certyfikaty. Ten miło spędzony czas pozostanie ze mną na długo. W przyszłości chętnie odwiedziłabym Stambuł jeszcze raz.
- Aleksandra Karkut
26 lutego 2023 roku wyjechałam do Turcji w ramach projektu MPHD. Spędziłam tam tydzień,
wystarczająco, aby poznać tamtejszą kulturę.Zwiedziliśmy atrakcje takie jak muzeum
miniatur, park linowy, spacerowaliśmy i podziwialiśmy morskie widoki, odwiedziliśmy
również Hagia Sophia jest to meczet w Stambule, a w przeszłości kolejno świątynia
chrześcijańska, płynęliśmy statkiem po morzu. Najbardziej podobał mi się rejs statkiem w trakcie, którego doskonale się bawiliśmy, kiedy muzyka leciała w tle my tańczyliśmy na środku pokładu, świetnie się wtedy bawiłam. Cieszę się, że udało mi się z tego
programu skorzystać.
- Natalia Wargacka
Mobilność do Turcji bardzo mi się podobała. Wspominam ten wyjazd bardzo dobrze jako pełen ciekawych przygód. Ludzie tam byli bardzo mili i przyjaźnie nastawieni. Sam Stambuł i jego obrzeża były bardzo rozbudowane. Z okna naszego pokoju w hotelu mieliśmy widok na morze, co bardzo mi się podobało. Najbardziej jednak podobał mi się dzień, w którym byliśmy w samym sercu Stambułu. Zwiedziliśmy wtedy meczet Hagia-Sophia, pałac Topkapi i
płynęliśmy statkiem po cieśninie Bosfor. Mogliśmy wtedy poznać historię Turcji i odwiedzić samą stolicę. Był to dzień wypełniony atrakcjami. Dania tureckie, mimo moich wątpliwości
okazały się być smaczne i ciekawe dla oka. Zauważyłam, że większość z nich była przyprawione na ostro, a napoje to były najczęściej takie jakby kefiry bardzo słone lub napoje gazowane typu coca-cola. Jak wspominałam, było fajnie i nie było żadnych problemów. Przez tydzień pobytu tam wcale mi się nie nudziło, i gdyby była okazja, pojechałabym tam jeszcze raz.
- Kamila Wrońska
Wycieczka do Turcji w ramach mobilności była niezwykle atrakcyjnie zaplanowana i zorganizowana. Każdy dzień obfitował w liczne atrakcje dzięki, którym mogłam mnóstwo zwiedzić i wiele się nauczyć. Turcy okazali się narodem niezwykle miłym, wesołym i radosnym. Była miła atmosfera w szkole „Toki Atakent Spor Lisesi'' gdzie spędzaliśmy czas razem z uczestnikami mobilności i uczniami ze szkoły, poznawaliśmy ich i opowiadaliśmy też trochę o sobie. Poznanie ich szkoły było też ciekawe, bo pierwszy raz widziałam tak dużą szkołę. Będę tęsknić za tamtymi osobami, które poznałam ale może kiedyś w przyszłości zobaczymy się ponownie.
Wycieczki, wspólnie spędzony czas były ciekawe i interesujące.
Niestety cały ten tydzień minął zbyt szybko i ostatni dzień był zarazem szczęśliwy bo wkrótce powrót do domu ale i smutny bo musiałam pożegnać moich nowych tureckich przyjaciół i piękną Turcję.
W ramach upowszechniania projektu ze środków Erasmus + oraz mobilności została przedstawiona prezentacja z wyjazdu, uczniowie omawiali odmienną nisz nasza kulturę, jak również charakterystyczne potrawy. Wykonywali smufi oraz zdrowe posiłki. Działania projektowe były przedstawiane również podczas warsztatów żywieniowych z Doradztwa Zawodowego oraz Dni Otwartych Szkoły.